Un tableau de routine enfant à personnaliser et imprimer

Commencez par votre version

Le créateur de tableau de cette page vous permet de composer une routine avec les étapes de votre choix, puis de lancer l’impression depuis votre navigateur. Choisissez le matin ou le soir, gardez seulement les actions utiles et ajustez leur ordre.

Vous pouvez aussi recopier votre sélection à la main. Le dessin n’a pas besoin d’être beau : l’essentiel est que vous sachiez tous les deux ce qu’il représente. Une chaussure peut suffire pour dire « je mets mes chaussures ».

Quatre questions pour choisir les bonnes étapes

1. À quel moment utiliserez-vous la feuille ? Préparez une routine précise, comme le départ à l’école, plutôt que toute la journée.
2. Quelles actions concernent l’enfant ? Gardez les tâches d’adulte sur votre propre liste, si vous en utilisez une.
3. Quel ordre suivez-vous déjà ? La feuille peut reprendre cet ordre. Inutile de bouleverser un fonctionnement qui vous convient.
4. Où une image serait-elle utile ? Choisissez d’abord les quelques étapes auxquelles vous revenez souvent.

Une ligne peut regrouper plusieurs gestes connus. À l’inverse, « me préparer » est peut-être trop vague : vous pouvez écrire « m’habiller », puis « prendre mon sac ». Il n’existe pas de nombre de cases obligatoire.

Deux exemples à reprendre

Pour un tableau très court, choisissez trois de ces lignes. Pour accompagner une étape précise, créez plutôt une petite feuille séparée. Retrouvez les explications dans la routine du matin et la routine du soir.

Des images et des mots faciles à retrouver

Associez une image à une action précise. Évitez d’utiliser le même dessin pour deux gestes différents. Si vous dessinez une maison, expliquez ensemble si elle signifie « je rentre », « je range » ou autre chose.

Un enfant de 4–5 ans peut participer en choisissant entre deux dessins ou en les collant avec vous. Pour les 6–7 ans, vous pouvez proposer d’écrire un mot, de choisir un titre ou d’ordonner les étapes. Ces variantes restent possibles à tout âge, avec l’aide souhaitée.

Pour indiquer où vous en êtes, essayez une pince déplacée d’une ligne à l’autre, un petit jeton posé à côté ou une coche. Il suffit d’une seule méthode. Vous pouvez également ne rien cocher et seulement pointer l’image suivante.

Afficher, essayer, puis ajuster

Placez la feuille à un endroit où l’enfant et vous pouvez la voir au moment voulu. Une feuille près de la porte sera pratique pour les affaires de départ ; elle le sera moins pour suivre les gestes dans la chambre.

Lors de la première utilisation, faites le parcours ensemble : « On regarde notre feuille. Nous en sommes ici. » Si une étape est sautée ou réalisée par l’adulte, poursuivez simplement la journée. Les cases ne servent ni à comparer deux enfants ni à comptabiliser les erreurs.

• La feuille est chargée : enlevez des lignes avant d’ajouter des symboles.
• L’ordre ne correspond pas au quotidien : déplacez les étapes.
• L’enfant ne regarde pas le tableau : proposez de le consulter à deux, puis voyez s’il vous est utile.
• Vous voulez réutiliser la feuille : glissez-la dans une pochette transparente et utilisez un feutre adapté à la pochette.

Pour imprimer, vérifiez l’aperçu du navigateur et sélectionnez le format de votre papier. Vous pourrez refaire une version dès que vos horaires ou vos besoins changent.